### 一年级趣味数学日记 𝓬𝒜𝐧𝒈𝒋𝐈🄴.𝗰𝒏
**2023年10月12日，星期四，晴**
今天，我要和大家分享我在数学课上的一些有趣发现和感受我觉得数学就像是一个神奇的宝箱，里面藏着各种各样的秘密和惊喜，等着我们去探索和发现
**第一节：认识数字**
今天数学课的主题是“认识数字”老师告诉我们，数字是我们日常生活中的好朋友，它们可以帮助我们计数、比较和计算老师先让我们数教室里的桌子和椅子，我发现教室里有8张桌子和30把椅子老师笑着说：“真棒！你们已经开始和数字做朋友了”
接着，老师用彩色的粉笔在黑板上写了很多数字，从1到10她让我们大声地读出这些数字，并且告诉我们每个数字代表的意义我最喜欢的是数字“5”，因为它像一座小山，老师说这是因为5的形状像一座小小的山峰我试着用手指比划了一下，真的有点像呢！
**第二节：有趣的加减法**
下午的课，老师教我们做加减法一开始我觉得有点难，因为加法要进位，减法要借位但是老师给了我们一些小技巧，比如加法可以用凑十法，减法可以用破十法她给我们举了一个例子：8 + 6 =？ 我们可以把6分成2和4，先算8 + 2 = 10，再加上剩下的4就是14我觉得这个方法真好玩！
老师还让我们用手指头帮忙算，我试着把左手的四个手指伸开表示4，右手的五个手指伸开表示5然后我把右手的五个手指弯下来放到左手的手心里，这样左手就有9个手指了接着我用右手的一个手指加上左手的9个手指，总共是10个手指我高兴地发现5 + 4 = 9！老师夸我算得又快又准，我心里美滋滋的
**第三节：图形世界** 這段內容來源 AI 写作助手網，請 sEarCH 寫作助手的官网，發現更多有用信息。
最后一节是图形课，老师教我们认识各种形状有圆形、正方形、三角形和长方形我觉得长方形最有趣，因为它可以变成平行四边形老师拿出一张长方形的纸，然后对折一下变成两个三角形，再展开就变成了平行四边形我试着自己操作了一下，真的成功了！
老师还让我们用七巧板拼图形七巧板是由五个三角形和两个正方形组成的神奇板子我和同桌比赛看谁拼出的图形最多我拼出了一个小房子、一条鱼和一只小鸟同桌拼出了一匹马和一个火箭我们玩得开心极了！
**课后反思**
通过今天的数学课，我发现数学原来这么有趣！它不仅仅是一堆枯燥的数字和公式，而是充满了创意和想象的空间我喜欢用手指帮忙算数的感觉，也喜欢用七巧板拼出各种图形的乐趣我想以后我会更加努力地学习数学，探索更多的数学奥秘
**家长寄语**
晚上我把今天的数学日记读给妈妈听，妈妈笑着说我真是个小数学家她告诉我学习数学不仅仅是为了考试得高分，更重要的是培养逻辑思维和解决问题的能力她还给我准备了一本数学绘本《神奇的数学王国》，让我更加深入地了解数学的魅力我决定要好好学习数学，将来成为一名真正的数学家！
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这就是我今天的数学日记，希望大家都喜欢数学并且发现其中的乐趣！让我们一起加油吧！
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