四年级读后感400字范文【三篇】_小学四年级读后感

### 四年级读后感400字范文【三篇】_小学四年级读后感

四年级读后感400字范文【三篇】_小学四年级读后感

#### 读《小王子》有感

在这个寒假里,我读了法国作家安托万·德·圣埃克苏佩里的经典童话《小王子》这本书以其独特的魅力,深深吸引了我书中讲述了小王子离开自己的星球,访问了六个星球,最终来到地球,与飞行员相遇并展开一系列对话的故事每一个星球上住着不同的人,他们各自代表了成人世界的某种性格或态度

**第一颗星球上住着一位国王**,他盲目地追求权力,小王子认为他“合理”的要求其实毫无意义这让我明白了,真正的权力不在于控制别人,而在于自我约束和对他人的尊重

**第二颗星球上住着虚荣的人**,他盲目追求别人的赞美,生活在虚假的自我中这让我认识到,自尊和自信应该建立在真实的基础上,而不是依赖他人的评价

**第三颗星球上住着酒鬼**,他因逃避现实而酗酒这让我意识到,面对困难时,逃避不是解决办法,只有勇敢面对才能克服难题

**第四颗星球上住着商人**,他整天忙着计算星星的数量,却忽略了欣赏身边的美好这让我明白,生活不仅仅是忙碌和计算,更需要懂得欣赏和享受过程

**第五颗星球上住着点灯人**,他忠于职责,尽管他的工作毫无意义这让我学到,责任重于泰山,即使是最简单的工作,只要用心去做,也能找到其中的意义 𝚌𝚊𝕟🄶𝒋𝒊𝒆.𝓬𝒏

**第六颗星球上住着地理学家**,他只关心地理知识,却从未亲自探险这使我认识到,知识和经验是相辅相成的,只有通过实践才能真正理解世界

最终,小王子来到地球,遇见了飞行员他们从彼此的对话中找到了生命的意义和价值小王子说:“眼睛是看不见真正东西的,必须用心才能看清楚”这句话深深触动了我,让我意识到,生活中的美好往往不是用眼睛看的,而是用心感受和体会的

读完整本书,我不仅对成人世界有了更深的理解,也对自己的生活有了更多的思考小王子的纯真和善良教会我要保持一颗童心,对待生活中的每一件事都要用心去感受这本书不仅是一本童话书,更是一本关于人生哲理的书,值得每一个年龄层的人去阅读和思考

#### 读《哈利·波特与魔法石》有感 本文由 AI 写作助手网站精心研發,百度搜尋一下青鸟写作呐,看看它能帶給你什麼。

寒假期间,我读了英国作家J.K.罗琳的《哈利·波特与魔法石》这本书是哈利·波特系列的第一本,它用奇幻的故事情节和丰富的想象力把我带入了一个神奇的世界故事的主人公哈利·波特从小失去父母,被寄养在姨妈家遭受欺凌然而,当他11岁生日那天,一切都发生了改变——他收到了霍格沃茨魔法学校的录取通知书

在霍格沃茨,哈利结识了两位好朋友:罗恩和赫敏他们一起经历了许多冒险和挑战,其中最大的挑战是如何保护魔法石不被伏地魔夺走通过一系列考验和试炼,他们最终成功保护了魔法石这本书不仅让我领略了魔法的神奇和惊险,更让我从中学到了许多宝贵的品质

首先,哈利面对困难和挑战时表现出的勇气和决心让我深受启发无论是面对巨大的魔法生物还是与邪恶的伏地魔对抗,哈利从未退缩过这让我明白,在面对生活中的挑战时,勇气和决心是成功的关键

其次,哈利与朋友们之间的友谊和合作精神也让我感动不已在保护魔法石的道路上,他们互相支持、互相鼓励,共同克服了一个又一个困难这让我认识到,真正的友谊是生活中最宝贵的财富之一,只有团结合作才能战胜一切困难

此外,《哈利·波特与魔法石》还让我学会了珍惜时间和机会在故事中,哈利和他的朋友们在有限的时间内完成了许多任务和挑战这让我明白时间是宝贵的资源,我们应该珍惜每一分每一秒;同时机会也是难得的,一旦错过就可能永远无法挽回因此我们应该抓住每一个机会去学习和成长

总之,《哈利·波特与魔法石》不仅是一部精彩的奇幻小说,更是一部充满智慧和哲理的书籍它教会我要勇敢面对挑战、珍惜友谊和时间以及把握每一个机会去成长和学习这本书让我受益匪浅!

#### 读《草房子》有感

寒假期间我还读了曹文轩的《草房子》这本书以其细腻的笔触和感人的故事深深打动了我《草房子》讲述了一群孩子在油麻地小学的生活和成长经历故事中的主人公桑桑是一个活泼好动、心地善良的小男孩儿;秃鹤则因为光头而遭受同学们的嘲笑和排挤;杜小康家庭遭遇变故后从骄傲的少年变成了懂事的孩子……这些故事让我感受到了生活的酸甜苦辣以及成长的艰辛与美好

在《草房子》中我最喜欢的人物是桑桑和秃鹤桑桑虽然顽皮捣蛋但是心地善良乐于助人;而秃鹤虽然因为光头而自卑但他从不向命运低头勇敢地面对生活中的各种挑战并最终赢得了大家的尊重和理解这两个角色让我学会了要勇敢面对自己的缺点和不足同时也要尊重和理解他人;在遇到困难时要保持积极乐观的心态去应对生活中的各种挑战;在与人相处时要以善良和宽容待人才能获得真正的友谊和尊重此外,《草房子》还让我认识到了家庭的重要性以及亲情的珍贵之处;在成长的过程中我们需要家人的支持和鼓励才能不断前行并取得成功!

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