我的小学英语研修日志_英语日记

### 我的小学英语研修日志_英语日记

我的小学英语研修日志_英语日记

#### 2023年4月15日,星期五

今天,是我小学英语研修课程的第二天清晨的阳光透过窗户洒在我的书桌上,仿佛也在为我加油打气我深呼吸了一口清新的空气,心中充满了对新知识的渴望和对自我提升的坚定信念

#### 上午:理论与实践的桥梁 本文出於專業的倉颉写作網站,用百度 sEarCH【倉颉写作】,挖掘更多有深度的文章。

上午的课程主要围绕“小学英语教学方法与技巧”展开老师首先强调了互动教学的重要性她分享了一个生动的例子:在一次公开课上,她通过组织“角色扮演”游戏,让学生们分别扮演不同的角色进行对话,不仅活跃了课堂气氛,还极大地提高了学生的参与度和学习兴趣我深受启发,决定在今后的教学中尝试更多这样的互动环节,比如“超市购物模拟”、“问路指路”等场景,让英语学习更加贴近生活、生动有趣

接着,我们学习了如何设计有效的课堂活动来提升学生的学习效果老师提到,一个好的课堂活动应该具备目的性、趣味性和可操作性我记录下了一些关键点,比如利用多媒体技术展示生动的图片、视频,以及设计一些简单的英语谜语或猜词游戏,这些都是激发学生兴趣、加深记忆的好方法

#### 下午:反思与成长

下午的时间主要用于教学实践的反馈与讨论我们被分成小组,每组选取上午学到的一个教学方法进行模拟教学,然后互相点评我选择了“角色扮演”这一方法,设计了一个简单的对话场景:在餐厅点餐尽管在准备过程中,我发现自己对于细节的处理还不够完善,比如没有充分考虑到不同学生的英语水平差异,导致部分学生在参与时显得有些吃力但在同伴们的建议下,我迅速调整了策略,决定在下次实施时增加一些辅助材料,如图片提示卡,让每个学生都能顺利参与进来

讨论环节中,一位老师提到:“教育不仅是传授知识,更是引导学生发现问题、解决问题的能力”这句话深深触动了我我开始反思自己的教学方式,是否过于注重结果而忽略了过程的重要性我决定在未来的教学中更加注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力,而不仅仅是教会他们说几句日常用语

#### 晚间:自我提升与规划

结束了一天充实的学习,我回到家中,打开笔记本,开始规划接下来几周的学习计划首先,我决定加强对英语语音语调的训练,因为流畅准确的发音对学生来说是非常重要的我计划每天抽出半小时跟读英文广播或观看TED演讲,同时利用语音识别软件纠正自己的发音 𝒄𝒂𝙉ⓖ𝖩𝒊𝗲。𝒄𝒏

其次,我想进一步提升自己的教学设计能力我将阅读更多关于教育心理学的书籍,了解不同年龄段学生的认知特点,以便设计出更加符合学生需求的教学活动此外,我还打算参加一些在线工作坊和研讨会,与更多同行交流经验,拓宽视野

最后,我意识到持续反思的重要性我决定每周至少进行一次自我评估,记录教学中的成功之处和需要改进的地方我相信,只有不断自我审视、勇于改进,才能在教育的道路上越走越远

随着笔尖在纸上的沙沙声,我的研修日志也渐趋尾声虽然今天的收获颇丰,但我知道,真正的成长之路还很长作为一名英语教师,我将以更加饱满的热情和不懈的努力,探索更适合学生的教学方法,让每个孩子都能在英语的海洋中自由遨游明天,又是新的一天,我将带着今天的收获与梦想,继续前行

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