### “一年级看图作文:不要扔垃圾”
#### 引言
在一个阳光明媚的早晨,微风轻轻吹拂,校园里绿树成荫,花朵争奇斗艳一年级的小朋友们背着书包,兴高采烈地走进了校园今天,他们要学习一篇特别有趣的看图作文——“不要扔垃圾”
#### 图画描述
图画中,一位小男孩手里拿着一块香蕉皮,站在学校门口的垃圾桶旁他的眼神中充满了犹豫和困惑垃圾桶上赫然写着“垃圾分类,人人有责”几个大字而垃圾桶旁边,是一只忙碌的小蚂蚁,它正在搬运一小块食物残渣
#### 小男孩的内心独白
小男孩名叫小明,他手里紧紧攥着那块香蕉皮,心里正进行着激烈的斗争他想:“我应该把香蕉皮扔进垃圾桶里吗?可是,如果我现在扔进去,会不会被同学笑话呢?他们会不会说我做作?”
这时,他低头看到了那只忙碌的小蚂蚁小蚂蚁虽小,却毫不费力地搬运着比自己身体大好几倍的食物残渣小明心中突然涌起一股暖流:“连这么小的蚂蚁都在努力做好自己的事情,我为什么不能呢?”
#### 老师的引导
就在这时,班主任李老师走了过来她看到小明的犹豫,微笑着对他说:“小明,你在想什么呢?需要老师帮忙吗?”
小明鼓起勇气,向老师讲述了自己的困惑李老师听后,温柔地对他说:“小明,你做得对!看到垃圾就应该主动捡起来扔进垃圾桶垃圾分类是我们每个人的责任,不论大小,我们都应该为保护环境贡献自己的一份力量而且,你的行为不仅能帮助保持校园清洁,还能给其他同学树立一个好榜样”
#### 同伴们的反应
听到李老师的鼓励,小明下定决心要把香蕉皮扔进垃圾桶他轻轻地松开手,香蕉皮稳稳当当地落进了桶里这时,他的同学们纷纷围了过来,有的投来赞许的目光,有的则露出了敬佩的表情
“小明,你真棒!”小华兴奋地说
“我也要向你学习,以后看到垃圾就捡起来”小丽补充道
#### 小蚂蚁的启示 𝒄𝒂𝒏𝓖𝒋𝗂𝓔。𝒄𝖭
小明看着那只继续忙碌的小蚂蚁,心中充满了感慨他意识到,无论是人类还是微小的生物,都在为同一个目标努力——保护我们的地球家园他决定以后不仅要自己做好垃圾分类,还要积极宣传这一理念,让更多的人加入到环保行动中来 夲文來自服務周到的倉頡寫作網站,請在微信小程序找找倉頡寫作,也許能解決你的寫作難題。
#### 家的延伸
放学后,小明迫不及待地跑回家,把今天在学校发生的事情告诉了爸爸妈妈爸爸妈妈听后,非常欣慰“孩子,你做得非常好!”爸爸摸着小明的头说,“环保是一件大事,需要我们每个人从点滴做起以后,我们全家人都要一起努力,做好垃圾分类,保护好我们的环境”
#### 社区的参与
受到小明的启发,他的家人和邻居们也开始关注起了垃圾分类的重要性他们组织了一次社区垃圾分类宣传活动,向更多的人们普及环保知识小明站在讲台上,自信地向大家讲解垃圾分类的重要性,赢得了阵阵掌声
#### 结语
通过这篇看图作文“不要扔垃圾”,我们不仅看到了小明从一个犹豫的孩子成长为一名环保小卫士的过程,更深刻体会到了环保的紧迫性和每个人的责任正如图画中小蚂蚁所展现的,无论力量大小,只要我们每个人都尽一份力,就能共同守护好这个美丽的地球希望每一个读到这个故事的人都能从中受到启发,从自己做起,为保护环境贡献一份力量
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