三年级下册看图写话放风筝_作文450字_小学三年级看图作文

### 三年级下册看图写话:放风筝

三年级下册看图写话放风筝_作文450字_小学三年级看图作文

#### 引言 𝒸𝒂𝘯𝙂𝒋𝑖𝗘.𝕔𝒏

春天,是一个充满生机与活力的季节,而放风筝则是这个季节里最让人心旷神怡的活动之一每当春风拂面,天空中各式各样的风筝争奇斗艳,它们或高或低,或快或慢,像是在进行一场无声的空中舞蹈今天,我们就来分享一幅关于“放风筝”的图画,并通过这生动的画面,展开一段生动有趣的故事

#### 图画描述

画面上,阳光明媚,蓝天如洗,几朵白云悠闲地飘着在一片广阔的草地上,几个小朋友正兴高采烈地放风筝其中,小明穿着蓝色的T恤和短裤,手里紧紧抓着一只五彩斑斓的大蝴蝶风筝;小红则穿着粉色的连衣裙,笑眯眯地看着天空;小刚则站在一旁,手里提着装满风筝零件的袋子,准备随时为“放飞大业”提供支持不远处,一只老鹰风筝在空中翱翔,显得格外引人注目;而旁边,一只长长的蜈蚣风筝正缓缓上升,尾巴摇摆,生动有趣

#### 故事展开

**清晨的约定**

故事发生在一个星期六的早晨,小明、小红和小刚约定在公园的大草坪上放风筝他们兴奋得一夜未眠,天刚蒙蒙亮就迫不及待地出发了路上,他们讨论着各自风筝的特点:小明的蝴蝶风筝色彩斑斓,象征着自由与美丽;小红的彩虹三角风筝则简单而温馨,寓意着梦想与希望;小刚的老鹰风筝则显得威风凛凛,象征着勇敢与探索

**挑战与坚持**

到达公园后,他们却发现风向并不稳定,一开始几次尝试都以失败告终小明和小红的风筝几次飞上高空又迅速坠落,而小刚的老鹰风筝更是直接挂在了一棵树上面对这样的挫折,他们没有放弃,而是相互鼓励,寻找解决问题的办法小红提议观察周围的风向变化,小刚则拿出了随身携带的风筝修理工具,小心翼翼地解救了老鹰风筝经过一番努力,他们终于掌握了技巧,开始享受放风筝的乐趣

**友谊与成长**

随着风筝越飞越高,孩子们的欢声笑语也越发响亮他们不仅学会了如何更好地控制风筝线,还学会了团队合作与坚持不懈的精神每当风筝摇摇欲坠时,他们会迅速调整角度和力度;当风筝成功翱翔于蓝天时,他们会激动地拥抱庆祝这次放风筝的经历,不仅让他们享受到了春天的美好,更在彼此间种下了深厚的友谊之种

**意外的发现**

就在大家沉浸在欢乐之中时,突然一阵强风吹过,所有风筝都飞得更高更远小明注意到自己的蝴蝶风筝竟然缓缓向东北方向飘去,那里是一片从未有人涉足的树林好奇心驱使着他跟随风筝的方向前进,经过一番寻找,他在一片开阔地上找到了那个与众不同的地方——一个被遗忘的旧风筝摊摊上摆放着各种形状、颜色各异的风筝,仿佛在诉说着它们自己的故事小明意识到这可能是某位老风筝匠人的工作室,决定将这一发现告诉朋友们

#### 结语 本篇文字來源是認真管理的倉颉写作網站,請在百度找到倉颉写作,獲得更多幫助。

这次放风筝的经历,对小明、小红和小刚来说,不仅仅是一次简单的户外活动,更是一次关于友情、勇气与探索的冒险他们学会了面对困难不轻言放弃,也体会到了大自然赋予的无限乐趣正如那些在空中自由飞翔的风筝一样,他们的心灵也在这次旅途中得到了真正的释放和成长春天里的一次小小约定,成为了他们童年中最宝贵的记忆之一

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