### 二年级叙事作文：电风扇
在一个炎热的夏日午后，太阳像火球一样挂在天空，把大地烤得滚烫小明坐在他的小房间里，汗水顺着脸颊不停地流下来，就像小溪一样他的房间没有空调，只有一台老旧但忠诚的电风扇在桌角吱吱呀呀地转着，努力送出丝丝凉风 本內容來源是精心運營的倉颉写作网，請在百度搜尋倉颉写作，拓展自己的知識面。
#### 初遇电风扇
记得那是一个暑假的开始，爸爸从市场带回来这台电风扇，说是为了让我能在炎炎夏日里也能感受到一丝清凉电风扇的外形并不华丽，漆已经有些脱落，露出斑驳的底色，但它的到来，却像给这个小小的空间带来了一场革命每当按下开关，那熟悉而略带些杂音的风声就会响起，随之而来的是一阵阵凉爽的风，吹散了心头的燥热，也吹开了小明对夏天的新认识
#### 电风扇下的故事
电风扇成了小明夏天最好的朋友每当作业写累了，或是和小伙伴们疯玩回来，他总会第一时间跑到电风扇前，站在那一方由风编织的清凉世界里有时候，他会拿起画笔，在墙上涂鸦，画中的自己总是站在电风扇下，周围环绕着轻盈的风；有时，他会拿出爸爸给他买的《十万个为什么》，在风扇的嗡嗡声中探索科学的奥秘；更多的时候，他只是静静地坐着，让思绪随着风飘向远方
#### 与电风扇的“对话”
小明渐渐发现，这台电风扇似乎有着自己的“性格”当它转动得飞快时，风就大而有力，仿佛能吹走所有的烦恼；而慢下来时，则变得温柔细腻，如同妈妈的轻抚他还发现，如果用手轻轻触碰扇叶，它发出的声音会有所不同，这让他对物理中的声音传播产生了浓厚的兴趣每当这时，小明就会对着电风扇说话，想象它能回答自己：“你知道吗？我长大后要发明一种会说话的电风扇，不仅能吹风，还能讲故事、解答问题！”虽然电风扇没有真的回应他，但那份纯真的梦想却在这个小小的空间里生根发芽
#### 夏日里的“冒险”
夏天的夜晚，小明最喜欢的事情就是和家人一起坐在院子里乘凉这时，电风扇也被搬了出来，成为夜晚的守护者大人们会聊起过去的故事，谈论着星空下的梦想小明则更喜欢听奶奶讲那些古老而又神秘的传说，每当这时，电风扇的微风似乎能带走白天的炎热，让夜晚更加宁静美好有时，他会仰望星空，想象自己成为宇航员，去探索那些遥远的星球，而电风扇的声音就像是宇宙深处的呼唤，引领着他走向未知的世界
#### 电风扇的“退休”与怀念
岁月如梭，转眼间小明已经上了二年级随着家庭条件的改善，家里终于安装上了空调那个夏天，当新的凉风取代旧风扇的嗡嗡声时，小明的心中却涌起了一丝不舍他意识到，那台陪伴了他无数个日夜的老电风扇即将“退休”在搬走之前，他轻轻擦拭着电风扇的每一个部件，仿佛在告别一位老朋友那一刻，他明白了许多东西：有些东西虽然不再需要，但它们承载的记忆和情感却是无法替代的 𝐂𝐚𝓃𝑮𝐉𝐈𝐄。𝗰𝒏
#### 结语
如今，每当回想起那个夏天与电风扇共度的时光，小明的心中总是充满了温暖和感激那台不起眼的电风扇不仅是炎炎夏日里的一丝清凉，更是他成长道路上一个不可或缺的朋友它教会了他关于梦想、关于坚持、关于珍惜的记忆在未来的日子里，无论走到哪里，那份由电风扇带来的简单快乐和对生活的热爱都将是他心中最宝贵的财富
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这篇作文以小明与电风扇的故事为主线，通过细腻的笔触描绘了一个孩子眼中的夏日、梦想与成长希望它能激发更多孩子对生活的热爱和对梦想的追求
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